理论教学的课堂讲授分为（）、（）、（）和（）四种方式。
培训理论教学过程包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）等几个阶段。
属于继续医学教育的内容是（）。 ["新理论，新知识","经验体会","新技术，新疗法","以上均是"]
医院开展本科与专科临床教学的主要目标是（）。 ["培养做医师从事医疗工作的基本技能","培养做医师从事医疗工作的基本知识","培养做医师从事医疗工作的基础理论","以上均有"]
四环培训法的培训过程由（）、（）、（）、（）四个步骤组成。
一份好的教案应具有（）、适用性、（）、简明性和灵活性的特点。
