小马是个学习努力的孩子，母亲对她的学习也特别关心，但是学习成绩一直提不上去，母亲对此很着急，向社会工作者求助。社会工作者了解情况后，认为小马虽然学习很努力，但掌握知识仅靠死记硬背，不能变通。社会工作者便着力提高小马掌握正确的学习方式和灵活变通的能力，以及增强小马的学习信心。案例中，社会工作者运用的家庭社会工作原则是（）。 家庭个别化原则。 家庭成员需求满足原则。 家庭处境化原则。 家庭成员增能原则。
男性，21岁。6小时前跑步时摔倒，右肘部着地。伤后右肘肿胀压痛，半屈位畸形，前臂明显肿胀，手部皮肤苍白，发凉，麻木，桡动脉搏动微弱，测前臂筋膜间室内压力60mmHg。X线检查发现肱骨髁上骨折。此时，应采取的紧急处理措施是（） 手法复位。 患肢石膏固定。 预防性应用利尿剂。 夹板固定。 尽快手术。
关于购房商业贷款保险的说法，不正确的是（）。 采用财产抵押担保的，必须购买房屋综合险。 采用财产抵押并加连带责任保证担保的，必须购买房屋险。 采用财产质押担保或连带责任保险的，必须够买保险。 采用公积金贷款的，可以不必购买保险。
CVA分析法中归为中等优先级的库存产品应采取的管理措施是（）。 不许缺货。 允许偶尔缺货。 允许合理范围内缺货。 允许缺货。
在家庭社会工作中，具有预防和发展功能的是（）。 家庭治疗。 婚姻调解。 贫困家庭救助。 家庭生活教育。
社会工作者在进行夫妻关系调解中发现，丈夫抱怨妻子整天唠叨太烦人，妻子则说她唠叨是因为丈夫总是忙于工作，很少顾家。此时，社会工作者应该（）。
