如何培养高校教师道德行为选择能力？（） 要全面理解和掌握道德知识。 要培养良好的思维能力。 要认真对待本职工作。 要在社会实践中锻炼道德行为选择能力。
飞行机组失能如需要氧气，我们需要协助其带上驾驶舱的氧气面罩，使用方法是：用拇指和食指抓紧面罩的氧气释放夹口，戴好面罩后松开夹口，氧气开关选择100%，打开应急供氧开关，并按顺时针旋转。（）
教师道德行为选择的不确定性表现在（）。 标准的确定依赖于教师的认识。 标准的作用取决于它在道德体系中的地位。 标准的作用在具体的选择中得以实现。 行为的选择具有主观性。
对三级煤矿许用型粉状工业炸药，采用（）实验。 悬吊法。 填充法。 发射臼炮。
乘务员应保证提供给机长和其他机组成员的食品是完全不同的。（）
井下爆炸材料雷管存量最大不得超过（）的需要量。
