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问题:

[多选] 对待情绪不稳定的辅导对象,辅导员的辅导态度应该是()。

A . 辅导员应该提出行为要求,并不断地进行强化
B . 给予辅导对象以充分的尊重
C . 辅导员进行辅导时应当谨慎,尤其是做指示或评价时更要注意,以防止破坏已经形成的良好辅导关系
D . 辅导员应帮助辅导对象客观分析清楚具体的情况,认识到自己的不足

以鼓室积液及听力下降为主要特征() 分泌性中耳炎。 化脓性中耳炎。 分泌性内耳炎。 分泌性外耳炎。 化脓性内耳炎。 维生素B1在氢氧化钠试液中与铁氰化钾作用的最终现象是() 正丁醇层显强烈蓝色荧光。 橙红色。 红棕色。 蓝绿色。 颜色消失。 根据建设工程委托监理合同示范文本的规定,合同履行过程中,监理人可以单方面提出终止合同的情况是() 委托人不及时提供与业务有关的工程信息资料。 委托人订购的设备到货延误,导致施工停工超过半年。 委托人增加的监理工作内容过多。 执行监理业务的时间已到合同约定的日期而工程尚未完工。 临床试验中的随机化是为了保证()。 在试验期间对干预患者和对照患者的处理与评价相似。 研究对象能代表该试验的目标人群。 控制观察者间变异。 干预患者和对照患者在人口学、临床及其它特征上相似。 试验结果能在其它情况下重复得到。 我们说碳原子是4价的,意思是说()。 碳可以形成离子键。 碳原子最外电子层有4个电子。 碳原子核外有4个电子。 碳的外层4个电子夹角是900,以原子核为中心呈十字型。 对待情绪不稳定的辅导对象,辅导员的辅导态度应该是()。
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