爱德华·伯尼斯
词头名称中十、百、千所表示的因数分别是（）。 101，102，103。 10，100，100。 10-1，10-2，10-3。 100，101，102。
关于道德目的和道德手段的认识正确的是（）。 只要是为了好的道德目的，可以不择手段。 手段是脱离目的而独立的。 只要手段是道德的、合理的，目的是无所谓的。 在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性。
把火把节作为传统节日的民族是（）。 纳西族。 白族。 彝族。 傈僳。
词头名称中分、厘、毫所表示的因数分别是（）。 101，102，103。 10，100，100。 10-1，10-2，10-3。 100，101，102。
丹尼尔.平克在《创新思维》中提出，21世纪是（）
