义务教育制度的特点有（）。 义务教育的强迫和免费。 义务教育的普及、平等和基础性。 义务教育的民族性和公共性。 义务教育的阶级性和政治性。 义务教育制度的时代性和历史性。
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把（）作为全面建成小康社会的基本标志，强调实施精准扶贫、精准脱贫，以更大决心、更精准思路、更有力措施，采取超常举措，实施脱贫攻坚工程，确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困。 农村贫困人口脱贫。 城乡贫困人口脱贫。 贫困县脱贫。 区域脱贫。
全面小康，覆盖的人口要全面，是惠及（）的小康。 最广大人民群众。 绝大多数人口。 全体人民。 不同社会群体。
基站+24V电源系统的二次下电电压阀值为（）。 21.6。 22.2。 23.4。 24。
基站-24V电源系统的电池低压门限值设定为（）。 21.4V。 22.4V。 23.4V。 24.4V。
下列说法符合1619年德意志魏玛公国颁布的教育法令的是（）。
