（）是人际交往的前提。 A、动机。 B、认知。 C、情感。 D、态度。
五指活动课程以“五指”来规定课程的内容，五指活动的五个方面是（） 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动。 健康活动、社会活动、科学活动、音乐活动、语文活动。 体育活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动。 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语文活动。
怎样科学的运用记忆力？
关于学习策略的说法，正确的是（）。 A、学习策略是可教的。。 B、培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。。 C、学习策略的运用具有高低水平之分。。 D、机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。。
大学生的综合素质包括（）。 A、专业素质 。 B、思想道德素质 。 C、文化素质 。 D、身心素质。
课程是学习者的经验的观点被称为（）
