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问题:

[单选] 美国学者布鲁纳以儿童的心理发展的三个阶段的理论,认为知识的组织相应地分为()三种水平

A . 动作——映像——概念
B . 动作——图式——概念
C . 动作——映像——符号
D . 动作——图式——符号

试述螺纹联接防松的方法。 24-45这一年龄段属于哪一阶段() A、成长阶段 。 B、探索阶段 。 C、确定阶段 。 D、维持阶段。 幼儿园学科活动中的“学科”是以()为基础和核心的“前学科”。 科学概念。 表象和初级概念。 系统性。 逻辑性。 幼儿园学科活动的长处在于() 操作性强。 能很好满足幼儿兴趣。 课程弹性强。 学科之间方便联系。 蒙台梭利感觉训练要通过具体步骤程序,要按照“三段式”练习进行,它们是() 命名—确认—记忆。 听说—读写—练习。 计划—操作—回忆。 计划—绘画—评价。 美国学者布鲁纳以儿童的心理发展的三个阶段的理论,认为知识的组织相应地分为()三种水平
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