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问题:

[问答题,简答题] 同步学习的特点有二

医院內的外科伤口感染,须拿取标本做細菌培养时,标本的采样应尽可能取自新鲜的脓液,才具有临床诊断的意义。而正确的采样方法,以下哪些正确?() ["A、將伤口的敷料去除后,直接拿无菌的棉签取標标本送检。","B、將伤口的敷料去除后,拭去表面旧的引流液,再用无菌的棉签取标本送检。","C、將伤口的敷料去除後后,拭去表面旧的引流液,用无菌空針抽取深部伤口新脓液標标本送驗检。","D、直接拿伤口敷料上的滲液送驗检。"] 提示型同步学习不一定导致学生的机械被动的学习。() 根据师生相互作用的性质,可把同步学习的两种类型 从微观的具体教学过程的角度来看教学组织,可以将学生的学习分为三种基本形式 “能力分组”的教学组织有意义的两个前提 同步学习的特点有二
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