心理异常按程度由轻到重排列，应为（）。 A．心理障碍，心理疾病，心理问题。 B．心理疾病，心理问题，心理障碍。 C．心理疾病，心理障碍，心理问题。 D．心理问题，心理障碍，心理疾病。
幼儿园课程内容的组织常用的纵向组织法，其组织排列呈现是（） 直线连续式。 螺旋递进式。 平行并列式。 相互包含式。
精神分析是由（）所创立，是探索神经症、焦虑个体内心的无意识动机和冲突的深层的、长期的治疗方法。 A．华生。 B．班杜拉。 C．弗洛伊德。 D．罗杰斯。
螺栓一般的失效形式有（）。 剪切破坏。 挤压破坏。 拉断。 拉扭断裂。
来自社会学和人类学传统，强调对现象的描述、解释和归纳，具有人文主义价值判断倾向的课程评价类型是（） 定量评价。 定性评价。 过程评价。 总结评价。
当两个被联接件之一太厚不宜制成通孔，且联接不需要经常拆装时，不宜采用（）。
