日本谈判手普遍信奉的谈判哲理是（） 耐心说理、恭敬待人、唯上司是从、顽抗到底。。 笑脸讨价还价、吃小亏占大便宜、放长线钓大鱼、抓关键人物。 顽强讨价还价、吃苦耐劳、团体作战、关系是钱。 耐心说理、恭敬待人、放长线钓大鱼、抓关键人物。
学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行（）的过程。
道氏理论将市场趋势分为三种：（）。
关于整体企业资产评估中存在的资产剥离和填平补齐现象，下列说法正确的是（） 都应以企业正常的设计生产经营能力为限。 可以人为地缩小企业的生产经营能力和获利能力。 可以人为地扩大企业的生产经营能力和获利能力。 资产重组和填平补齐对于企业整体资产评估来说是没有必要的。
卡特尔认为三种类型的学习中（）是最重要的 经典性条件反射。 工具性条件反射。 结构学习。 先天性条件反射。
以下哪些属于汇票的必要项目？（）
