布卢斐研究了作为学生学习正强化的教师的表扬行为，对表扬进行了分析，以下所提出的观点不正确的是（）。 表扬是教师对正确的回答的积极反馈。 对成绩差的学生进行单独私下的表扬也会调动起学生学习的积极性。 表扬表达出教师积极的情感（惊奇，欣喜，兴奋）。 不真诚的表扬是无效表扬甚至是有害表扬。
在汉字的形体演变过程中，位于小篆和楷书之间的字体是（）。 金文。 大篆。 隶书。 草书。
实地两点距离为1000米，在1：5万的地图上两点间长为多少㎝？（） A、1㎝。 B、2㎝。 C、1.5㎝。 D、5㎝。
两宋时期我国商品经济空前繁荣，与其关系密切的文化现象有（）。 ①传奇出现 ②词成为文化主流 ③瓦子、勾栏兴起 ④出现许多话本 ⑤杂剧产生 ⑥绘画成为商品 ①②③④⑥。 ①②③④⑤。 ①②③④⑤⑥。 ②③④⑤⑥。
若电路出现某个元器件一个引脚对地短路现象，则测量该点的对地电压应为（）。
放射线对体内水分子的作用，主要产生什么？（）
