“知信行”模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是（） "知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目标。 "知"是动力、"信"是基础、"行为改变过程"是目标。 "知"是目标、"信"是动力、"行为改变过程"是基础。 "知"是基础、"信"是目标、"行为改变过程"是动力。 "知"是目标、"信"是基础、"行为改变过程"是动力。
平均增长量是某种现象在一定时期内平均每期增长（或减少）的（）数量 相对。 绝对。 累计。 平均。
以下尿道损伤的临床表现，错误的是（）。 休克。 尿道出血、局部疼痛及压痛。 排尿困难、尿潴留及尿外渗。 会阴部血肿及瘀斑。 全程肉眼血尿。
计算发展速度的分子是（） 报告期水平。 基期水平。 实际水平。 计划水平。
膜部尿道损伤，尿生殖膈完整时，尿外渗至（）。 会阴部。 阴囊部。 阴茎部。 膀胱和前列腺周围。 下腹壁。
女性，29岁。多饮、多尿1个月入院。每日尿量6～7L，空腹血糖5．1mmol／L，尿糖（-），（ⅪTT）正常。确诊尿崩症后为了进一步明确病因诊断，下列检查最没有帮助的是（）。
