三位分别来自中国、日本和美国的老师教学生画苹果。中国老师走进教室说：“同学们，上一节美术课，我们学习了画水杯，这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的。注意，先画一个正方形，注意，这个正方形要画的轻一些，因为最后要擦掉……好了，老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画，注意我是怎样画成的。”--中国学生一次就画出了最像苹果的“苹果”。 日本老师手拿着一个苹果走进教室：“同学们，这是什么？……对。这是苹果。大家喜不喜欢？如果喜欢，大家可以看一看，闻一闻，摸一摸……但这个苹果不能吃，因为只有一个，而且我们这一节课要学习画苹果。”然后，将苹果放在讲台上，“现在，大家可以画苹果了。”--苹果还在，学生有了观察的对象，第一次画得可能像梨，第二次画得就有些像苹果了。 美国老师提着一篮子苹果走进教室：“同学们，这是什么？……对，这是苹果。大家喜不喜欢？如果喜欢，大家可以上来拿一个。”同学们各自拿了一个苹果，老师接着说：“大家可以看一看，闻一闻，摸一摸，玩一玩。这些苹果老师都洗干净了，如果喜欢，还可以把它吃掉。”一段时间过去了，许多同学已经吃掉了苹果。这时，老师开始布置任务：“同学们，我们这一节课要画苹果，现在请大家在自己的本子上画苹果。”--苹果已经吃掉了，学生第一次画得可能像南瓜，第二次可能像梨，第三次画得才有点像苹果。
对于无欠税、无应缴销发票、无在查案件的个体定期定额户申请注销税务登记，调整后的办税流程是（） 受理即办。 查询即办。 受理转审批。 查询转审批。
在电话中，给顾客指路，我们要注意以下几点（）。 A、先确认客户现在的正确位置。 B、询问客户是搭乘何种交通工具，可在哪里下车。 C、告知可坐公车的地方，在哪里坐，哪一站下车，或坐计程车。 D、有多条路线到达公司是，应把最容易理解的方法交给客户。 E、把最具特色的路标解释清楚。
溺水儿童现场急救时，即使婴幼儿呼吸、心跳已经停止，仍应放弃抢救，应立即进行（）。 人工呼吸。 坚持倒水。 人工呼吸和体外心脏按摩。 体外心脏按摩。
对总分类账检查应注意以下问题（）。 是否根据科目汇总表或记账凭证登记，总账记录是否真实、正确。 记载的经济业务是否符合税收法律法规和财务会计制度的规定。 各项经济业务或各个帐户本期发生额的增减变化，与上期进行比较，有无异常变化。 按会计科目设置的各种帐户之间的对应关系是否正确。
目前国家级的侨务机构有五个，即所谓“五侨”为（）。
