李同学是一名初二的学生，性格开朗，爱好看报纸、玩电脑、打篮球，很喜欢数学，成绩也很优秀。一次偶然，外语考试没考好，他很自责，老师认为该同学没认真准备考试，作为反面教材在全班同学面前批评了他。由于成绩、名次的大幅度后退，回家后家长的责骂也让李同学觉得压力很大，他希望下周的数学考试可以得到好成绩，重新获得老师和家长的认可。但是在这样的压力下数学也发挥失常考砸了，其他的科目也接二连三地没考好。面对老师和家长的批评、恨铁不成钢的态度，李同学觉得自己很失败，觉得自己各方面都很差，进而对自己丧失了信心，也变得不爱和同学交流了。针对此案例中李同学的情况，请用归因理论进行分析。
我国四大谴责小说里不包括以下哪部作品？（） ["《官场现形记》","《二十年目睹之怪现状》","《水浒传》","《孽海花》"]
主副操的岗位职责？
钢坯缺陷清理时，软质钢料选用（）砂轮。 ["软","硬","任何"]
青少年学生的人际关系主要表现在（） ["与父母的关系","与同伴的关系","与教师的关系","与异性的关系","与社会的关系"]
广东发展现代物流业的政策支持有哪些？
