[单选] 教师进修提高最经常、最普遍的形式是()。

国家课程在实施上具有可选择性。 党的十八大报告提出技术创新体系以()为导向。 企业。 市场。 科研机构。 高校。 古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启。不悱不发”的名言.这说明人的情绪的两极()。 是对立而不可调和的。 是具有社会性的.可有意识地调节和控制。 因一定条件而互相转化。 是可以寻找到一个平衡点的。 某公司发行某种债券，该债券面额为100元，发行价格为97元。这种发行方式属于()发行。 折价。 等价。 平价。 溢价。 “学不躐等”反映了()教学原则。 巩固性原则。 启发性原则。 因材施教原则。 循序渐进原则。 教师进修提高最经常、最普遍的形式是()。