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问题:

[单选] 婴幼儿手眼协调的标志性动作是( )。

A . 无意触摸到东西
B . 伸手拿到看见的东西
C . 握住手里的东西
D . 玩弄手指

创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班环境在小班的基础上要突出操作性;大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的( )。 经济性原则。 发展适宜性原则。 动态性原则。 开放性原则。 幼儿园的环境创设主要是指( )。 购买大型玩具。 合格的物质条件和良好的精神环境。 安装塑胶地板。 选择较清静的场所。 环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )。 目的性。 优美性。 教育性。 多样性。 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园体育的重要目标是( )。 获得比赛奖项。 培养运动人才。 培养幼儿对体育的兴趣。 训练技能。 冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为( )。 角色语言。 对话语言。 内部语言。 自我中心语言。 婴幼儿手眼协调的标志性动作是( )。
参考答案:

  参考解析

4-5个月的婴儿开始出现了手眼协调的动作。即看见东西能抓住它,也就是说眼睛控制手的活动,并把手准确地伸向物体所在的方位,可以作为婴幼儿心理发展的重要标志。

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