大学生的爱情具有（）的特点。 A、择偶标准的理性化。 B、恋爱的自我中心化。 C、恋爱态度的轻率化。 D、性观念变化的显性化。
大学生的性心理特征有（）。 A、性心理的本能期和朦胧期。 B、性意识的强烈性和表现上的文饰性。 C、性心理的动荡性和压抑性。 D、男女性心理的差异性。
一般来说，大学生恋爱双方从相识到确立恋爱关系，大致经历（）阶段。 A、择偶期。 B、初恋期。 C、恋爱期。 D、苦恋期。
（）是恋爱最为积极的目的和结果。 A、爱情。 B、性。 C、情感交流。 D、婚姻。
（）提出了爱情三角理论。 A、斯腾伯格。 B、赫洛克。 C、霍尔。 D、霍妮。
赫洛克认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段；即（）、向往年长异性的牛犊恋期、（）
