思维的主要特征为（） 间接性和概括性。 分析性和概括性。 间接性和整合性。 分析性和整合性。
“化民成俗，其必由学”、“建国君民，教学为先”出自（）。 《论语》。 《大学》。 《中庸》。 《学记》。
城镇快速路、主干路的沥青面层不宜用（）作填充料。 矿粉。 水泥。 石灰。 粉煤灰。
“建国居民，教学为先”这句话反映了（）。 教育与经济的关系。 教育与政治的关系。 教育与科技的关系。 教育与文化的关系。
教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（）。 如何教。 如何评价。 如何学。 如何管理。 学与教之间的相互作用。
教育心理学的研究对象是（）。
