《关于加强国家档案工作的决定》颁布的时间是（）. A、1955年1月17日。 B、1956年4月16日。 C、1959年1月7日。 D、1978年5月13日。
评价的类型不包括（）。 诊断性评价。 形成性评价。 总结性评价。 分析性评价。
非欧几何的创立主要归功于数学家高斯、波约、（）
课程评价最重要的作用是（）。 检查或鉴定教育目标是否达成。 及时发现现行课程与预定目标之间的差距。 确保其正确的方向。 促进教育教学的改进。
1687年，（）的《自然哲学的数学原理》出版，它具有划时代的意义，是微积分创立的重要标志之一，被爱因斯坦盛赞为“无比辉煌的演绎成就”.
档案与图书、期刊以及其他文献的本质区别在于它的（）.
