()是社会工作最核心的部分，没有它将各种要素连接起来，就没有社会工作。 助人活动。 社会工作者。 工作对象。 社会工作价值观。 专业方法。
在社会工作过程中，社会工作者与服务对象之间的关系是() 社会工作者单向地给予服务对象某种服务。 社会工作者是绝对的专家，服务对象只能服从。 社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法。 双方合作、共同面对与解决问题。 社会工作者是指路人，服务对象是跟从者。
关于个人与环境的关系，社会工作的专业观点认为() 个人只能被动的顺从环境。 个人可以随意地改变环境。 "人在环境中"，人与社会环境是相互依存的。 个人问题主要是由环境造成的。 个人问题与环境无关。
埃里克森通过引入()因素发展了弗洛伊德的发展阶段理论，把人的发展氛围八个阶段 社会文化因素。 社会发展阶段因素。 历史因素。 现代化因素。 教育因素。
社会工作维持社会秩序的途径是() 通过国家强制力解决问题。 通过行政权力解决问题。 通过服务化解矛盾、解决问题。 通过推动社会革命来解决问题。 通过行政协调解决问题。
美国史密斯学院的()在1930年首次使用了"心理社会"这个概念
