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问题:

[单选] 教师在课堂上用几种不同的方法来解决同一个问题,这种思维方法是()。

A . 创造思维
B . 聚合思维
C . 发散思维
D . 直觉思维

讯息与品牌密切相关,可以根据关联程度氛围4类:()、()、()、()。 下列食物中,不是由国外引入中国的是()。 辣椒。 花椒。 玉米。 土豆。 铝导线在针式绝缘子上固定时如何缠绕铝包带()。 人铝包带应圈成小盘。 缠绕方向应与外层线股的绞制方向一致。 缠绕长度应超出接触处长度的两侧各加20mm。 铝包带缠绕应无重叠,牢固、无间隙。 在针式绝缘子上固定铝绞线可不缠绕铝包带。 简述沈家本“会通中西”的修律主张。 段落格式包括两方面的内容:段落中各行的缩进和对齐方式。 教师在课堂上用几种不同的方法来解决同一个问题,这种思维方法是()。
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