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问题:

[单选] 教师做课例研究就是针对一节具体的课堂教学进行教学设计、教学行动和教学反思,其中尤为重要的是()。

A . 教学设计
B . 教学行动
C . 教学反思
D . 集体备课

下列行为情节严重的,会对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予降级或者撤职处分的有()。 违反规定设立财政收入项目。 违反规定擅自改变财政收入项目的范围、标准、对象和期限。 缓收、不收财政收入。 擅自将预算收入转为预算外收入。 在下列叙述中,正确有()。 如果抽样分布的均值不等于总体参数,则该统计量被称为参数的有偏估计。 样本方差可以估计总体方差。 样本均值可以估计总体均值。 样本均值不可以估计总体均值。 轴线为铅垂线的正六棱柱,其六条棱线均为(),在水平面投影()。 侧垂线/为一横线。 铅垂线/积聚为一点。 正垂线/为一竖线。 一般位置直线/为缩短的直线。 有关标准密度(最大干密度)确定的下列说法,正确的有()。 路基土标准密度的确定采用击实试验方法。 击实试验按照击实功的不同,可分为轻型和重型。 沥青混合料标准密度以马歇尔击实法确定。 无粘聚性自由排水土采用振动台法和表面振动压实仪法测定的结果基本一致。 要约必须具有的条件是() 要约必须是向不特定的人发出。 要约的内容必须具体明确。 要约人必须向受要约人表明,要约一经承诺,要约人即受该要约的约束。 要约必须符合规定的方式。 教师做课例研究就是针对一节具体的课堂教学进行教学设计、教学行动和教学反思,其中尤为重要的是()。
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