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问题:

[单选] 面对众多的刺激,同一时间幼儿只能把注意力集中在其中的一部分,这体现了幼儿注意的( )。

A . 稳定性
B . 转移
C . 广度
D . 分配

在良好的教育条件下,( )儿童的有意注意可达到10分钟左右。 小班。 中班。 大班。 一年级。 根据皮亚杰的理论,儿童在( )岁左右,处于具体运算阶段。 2。 2~7。 7~11。 11。 培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对( )。 胆汁质的孩子。 多血质的孩子。 粘液质的孩子。 抑郁质的孩子。 下列有关儿童掌握概念的说法错误的是( )。 儿童常常通过实例来获得概念。 幼儿先掌握具体概念,再掌握抽象概念。 幼儿往往通过语言理解的方式学习科学概念。 幼儿最初掌握概念时很少出现错误。 小朋友在活动室内进行活动时,窗外突然飞进一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是( )。 随意注意。 无意注意。 有意后注意。 有意注意。 面对众多的刺激,同一时间幼儿只能把注意力集中在其中的一部分,这体现了幼儿注意的( )。
参考答案:

  参考解析

注意的稳定性强调注意保持在某种活动上,注意的转移强调在自我调节的情况下,注意从一个对象转换到另一个对象上,注意的广度强调同一时间只能注意到一定数量的对象,注意的分配强调同一时间将注意分配到两种或更多的活动上。在多种刺激中,幼儿只能注意到其中一部分是注意的广度决定的。

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