初中生小黄热爱班集体，学习认真，对自己要求严格。小黄的这些性格特征属于（）。 ["态度特征","理智特征","情绪特征","意志特征"]
班集体形成的主要标志之一是（）。 ["成立了班委会","开展了班级工作","形成了正确的集体舆论","确定了班级工作计划"]
根据强化的性质和目的，可以把强化分成（）。 ["自然强化物和人为的近似强化物","积极强化和消极强化","正强化和负强化","强化和惩罚"]
中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到（）。 ["感知运动阶段","前运算阶段","具体运算阶段","形式运算阶段"]
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）。 ["获得","消退","分化","泛化"]
小学德育由以下三部分构成：道德教育、（）教育、思想教育。
