[单选] 学校文化从其形式上来看，可分为（）

A . 教师文化，学生文化和制度文化
B . 教师文化，物质文化和制度文化
C . 精神文化，学生文化和物质文化
D . 精神文化，物质文化和制度文化

培育企业核心竞争力应从哪几个方面着手（）。知识技能的学习与积累。生产能力的提高。技术体系的完善。信息体系的培育。价值观念的更新。在光圈、镜头焦距等因素不变的情况下，摄距越大，景深就越小；反之，景深越大。活动排序就是把要完成的活动按工作量大小排好，从而更好地完成领导干部应该具备的法治思维要素包括（）。随着项目的不断进行，允许的偏差值也就逐渐减少学校文化从其形式上来看，可分为（）

参考答案：