公务员怎样与上级处好关系？
制约教学创新的瓶颈因素是（）。 应试教育的压力。 缺乏专家的指导。 迷恋经验的保守心态和习惯。 缺乏学校政策的支持。
在下列经济业务中，可以保持会计等式金额不变的是（） 资产增加、负债增加同样金额。 资产增加、所有者权益增加同样金额。 负债增加、所有者权益减少同样金额。 负债减少、资产减少同样金额。
牵引车辆时，钢丝绳必须坚固，坡道牵引车辆必须用（），时速不超过（）。
被后世史学家形容描述宋代“残山剩水”的绘画形式是（）。 均衡构图。 全景构图。 小景构图。 马一角构图。
由于各个学段的教师目标和学生身心发展不同，教学创新适合于（）。
