讲授法的主要方式包括（）。 讨论。 讲述。 报告。 讲解。 讲演。
班级管理的几种模式包括（）。 常规管理。 平行管理。 民主管理。 集体管理。 目标管理。
在班杜拉看来，观察学习中的模仿，可以有（） 直接模仿。 间接模仿。 综合模仿。 象征模仿。 抽象模仿。
平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”的教育思想。 赫尔巴特。 马卡连柯。 巴班斯基。 乌申斯基。
下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（）。 学不躐等。 学而时习之。 不凌节而施。 “水之为物也，不盈科不行”。 “相观而善之&rdquo。
班杜拉提出的观察学习包括以下哪几个子过程？（）
