在执教完《中国建筑的特征》后，几位教师针对多媒体教学发出了以下感慨，他们的说法中错误的是（）。 多媒体课件就是方便，用多媒体呈现板书，又方便，又快捷，以后再也不用写板书了。 利用多媒体课件，我们既可以呈现文字，又可以插入图像、动画、声音、视频等多种媒体素材，这对调动学生的眼、耳、口等器官，引起学生学习的注意力是很有好处的。 多媒体的功能真的很强大，它既能清晰地呈现教学内容，又能渲染教学氛围，对教学重点的强调功能更是值得一提，我们在以后的教学中，应该好好利用多媒体教学。 我在给学生讲解《中国的建筑特征》时，帮学生链接了梁思成的生平、梁思成的建筑作品等资料，这对扩展学生的学习内容真的很好。
教学必修（1）诗词单元时，教师结合《沁园春·长沙》及其他诗歌中的诗句设计了一道选择题，要求选出下列诗句中所表达的思想情怀与其他三项不同的一项。学生们该如何选择？（） 秋风秋雨愁煞人，寒宵独坐心如捣。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染。
如下图所示的Excel表格中，若要计算门市一各品牌杀毒软件的销售总额，并将计算结果放入G3单元格，则可使用的函数为（）。 AVERAGE。 SUM。 COUNT。 MAX。
教学《烛之武退秦师》，教师要求学生注意“烛之武退秦师”一句中“退”的用法特点，并归纳同类用法的词语。下列语句不含同类用法的是（）。 项伯杀人，臣活之。 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 假舟楫者，非能水也而绝江河。 若亡郑而有益于君。
某选修教材编排有“小说阅读--情节”单元，教师组织学生以小组为单位，各组自选最喜欢的一部小说，组内进行情节研读与语句揣摩，选出最精彩的情节进行表演，最后举行“我最喜欢的小说汇报演出”，以此完成对小说情节的学习。该教学设计的突出特点是（）。 重视作品阅读欣赏的实践活动。 在诵读中感受作品的情节要素。 系统讲授小说鉴赏理论知识。 采用多媒体帮助学生理解作品。
CiTRANS640设备中，下面哪种单盘有独立的BMU（）。
