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问题:

[判断题] 量化评价应当成为职业教育教学评价改革的主导。

A . 正确
B . 错误

根据备课主体的不同可将备课种类划分成学期备课、单元备课和课时备课。 正确。 错误。 对职业教育而言,实施“订单培养”,就必然要求在真实或者模拟的工作环境中开展职业教育教学活动,在学生独立性自主尝试解决真实性问题的过程中,才能形成符合企业需要的职业能力与素质。 正确。 错误。 实践性原则处理的是理论知识的抽象性与学生认识的具体形象性之间的关系。 正确。 错误。 教育教学目标是以该专业所对应的典型职业活动的工作能力为基准,即着重于学生职业能力的培养。 正确。 错误。 以就业为导向的职业教育既要为人的生存也要为人的发展打下坚实的基础。 正确。 错误。 量化评价应当成为职业教育教学评价改革的主导。
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