引导性的笔记需要教师课前提供给（）障碍学生。
行销环境的分析对媒体计划的意义在于评估媒体投资的（），并协助判断媒体诉求对象的设定（）。
一名学习障碍学生上课时突然举手发言，老师立即叫他回答问题，尽管他回答的不是很好，但老师还是表扬了他。这种做法是（）的。
品类发展，在理论上历经上述的导入，成长、成熟到衰退，再进入一个（），而且在各个时期尤其不同的（）。
学习障碍学生的平均智商在（）之间。
在媒体作业过程当中，指数为一项被广泛利用的重要（），主要用于比较，以便清楚地比较数值之间的（），或整合数值的单位以利于互相比较。
