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问题:

[单选] 对于TTL与非门,多余输入端的处理方法通常是()。

A . 悬空不用
B . 接低电平
C . 接电源正极
D . 可接电源正极,也可接电源负极

关于案例教学的优点,下列表述错误的是()。 加强理论与实际的结合。 扩大学生的实际知识。 沟通学校与社会的联系。 利于学生获得完整的知识体系。 企业客户资信调查的途径有()。 A、直接向受信者索取。 B、向行业协会等机构索取。 C、向银行查洵。 D、向厂商管理部门查洵。 基站室内接地排应采用不小于40mm×4mm的汇集线及室内铜排,接地引入线长度不宜超过30m,接地引入线应采用不小于70mm2黄绿色铜导线或40mm×4mm的镀锌扁铁。() ()多用于被连接件之一较厚而不宜使用螺栓连接,或因经常拆卸不宜使用螺钉连接的场合。 A、螺栓连接。 B、螺柱连接。 C、螺钉连接。 D、螺纹连接。 教案编写的主体部分是()。 确定重点难点。 选择教学方法。 设计教学过程。 教学反思。 对于TTL与非门,多余输入端的处理方法通常是()。
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