在培训评估方法的选择上，一般（）多针对员工在接受培训后的态度和行为的改变。 定量评估。 综合评估。 定性评估。 数学模型评估。
患者男，60岁。冠心病病史10年，今日突发晕厥，持续约1分钟。查体：BP130/70mmHg，心音强弱不等，节律绝对不整，心率42次／分。该患者的心电图可能为（） 室性早搏。 心房纤颤。 心肌缺血。 急性心梗。 Ⅰ度房室传导阻滞。
关于肝细胞黄疸的病因，错误的是（） 病毒性肝炎。 肝硬化。 钩端螺旋体病。 败血症。 阵发性血红蛋白尿。
上消化道出血伴肝掌、蜘蛛痣、腹水，其出血原因为（） 消化性溃疡。 食管胃底静脉曲张破裂。 急性胃黏膜病变。 Mallory-weiss综合征。 胃癌。
确定关键岗位，识别核心人才首先要（）。 挖掘人才潜力。 确定企业目标。 明确企业战略和核心能力要求。 定性定量分析岗位。
心源性呼吸困难最早出现的临床表现是（）
