（）是指个人有权要求数据报送机构和征信机构对个人信用报告中记载并证实的错误信息进行修改。 ["A、知情权","B、异议权","C、纠错权","D、司法救济权"]
在前端分析部分，教师须要推敲的是（）。 ["A、学生的认知程度。","B、学生的作品集展示。","C、检查软件进行的是不是正常。","D、教授教化课件的制造。"]
针布分成（）和（）。
进修动机是直接推动学生进行进修的一种动力。下面关于进修动机的说法中，有误的一项是，请选择一个答案（）。 ["A、进修动机属于进修者的非智力特点身分。","B、进修动机可分为内部动机和外部动机。","C、进修动机越强，越有益于进修和保持。","D、进修动机和进修后果是互相影响的关系。"]
如果个人对自己信用报告中的信息有不同意见，可以向征信机构提出异议申请并由征信机构按程序进行处理，这就是个人作为征信对象及数据主体所拥有的（）。 ["A、知情权","B、异议权","C、纠错权","D、司法救济权"]
请问安全工作坚持三不放过的原则是什么？
