问题:
A . 以酸雨的防治为例,体会到化学对环境保护的重要意义B . 全体学生能正确配制一定体积的物质的量浓度的溶液C . 每个学生课后能用自己的话讲述原电池与电解池的区别D . 通过查阅资料,说明能源是人类生存和发展的重要基础
● 参考解析
A项,"体会"属于"体验性学习目标";B项的意思是学生能"独立操作",属于"技能性学习目标";C项的意思是学生能"说出",属于"认知性学习目标";D项,"说明"属于"认知性学习目标"。
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