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问题:

[单选] 下列表述属于"技能性学习目标"的是()。

A . 以酸雨的防治为例,体会到化学对环境保护的重要意义
B . 全体学生能正确配制一定体积的物质的量浓度的溶液
C . 每个学生课后能用自己的话讲述原电池与电解池的区别
D . 通过查阅资料,说明能源是人类生存和发展的重要基础

我国的国家质量标准的特性表现为科学性与时效性,其本质是“统一”。标准的这一本质赋予标准具有() A、强制性。 B、持续性。 C、约束性。 D、法规性。 化学教学设计过程中的背景分析通常不包括()。 教学内容的知识类型。 教学内容的相互联系。 学生已有的知识基础。 教学评价方法的选择。 利妥昔单抗对应的靶点是()。 EGFR。 CD20。 Her-2。 CD52。 VEGF。 我国国家赔偿的方式不包括() 返还财产。 恢复原状。 公开道歉。 支付赔偿金。 用于治疗乳腺癌的是()。 阿伦珠单抗。 贝伐单抗。 西妥昔单抗。 利妥昔单抗。 曲妥珠单抗。 下列表述属于"技能性学习目标"的是()。
参考答案:

  参考解析

A项,"体会"属于"体验性学习目标";B项的意思是学生能"独立操作",属于"技能性学习目标";C项的意思是学生能"说出",属于"认知性学习目标";D项,"说明"属于"认知性学习目标"。

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