心理评估现有的评估手段是在两种参考架构的基础上制定的（）与（）。
自编测验包括（）和（）两种类型。
教师扮演的中心角色是（）。 学者。 办事员。 教员。 权威人物。
按照心理测量的特征可把心理测验分为（）、（）和（）。
王老师要求学生值日的时候把放在角落的痰盂洗干净，并对学生讲述了保持教室卫生对大家的好处。但是学生无动于衷。于是，王老师自己把痰盂刷洗干净。几天后，王老师惊奇的发现班里的痰盂干净了。王老师趁热打铁，利用班会和学生讨论了群体与个体的关系，学生们讨论得热火朝天。从此后，王老师再也没有为班级卫生操心。王老师用了什么方法改变了学生的态度和行为？（） 树立榜样。 价值辨析。 强化与惩罚。 群体约定。
教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往中的（）。
