教师提供材料让幼儿直接感知物体,并配合教师的语言讲解帮助幼儿学习语言的方法属于( )。 示范法。 视听结合法。 游戏法。 表演法。
下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是( )。 生活习惯与能力。 保护自身安全。 人体认识与保护。 能听懂并理解多种游戏规则。
根据《幼儿园工作规程》,幼儿一日活动的组织应当动静交替,注重幼儿的直接感知、实际操作和(
)。 亲身体验。 间接体验。 间接感知。 理论学习。
能体现幼儿园一日活动组织的科学、合理性的一项是(
)。 中班、大班幼儿在老师提醒、帮助下喝水、如厕。 要适合幼儿身心发展的特点和能力。 托班、小班幼儿独立喝水、如厕。 可以无需符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求。
婴幼儿缺(
)会导致生长发育减慢、智力低下,甚至患呆小症或散发性克汀病。 磷。 碘。 锌。 铁。
根据《幼儿园工作规程》,寄宿制幼儿园,幼儿户外活动时间每天不得少于(
)小时。