当前位置:幼师保教知识与能力题库>第五章游戏活动的指导题库

问题:

[单选] 下列结束角色游戏的方式不适当的是()。

A . "现在时间到了,该下班了"
B . "没看好病的病人请明天再来吧"
C . "时间到了,游戏结束,老师要收玩具了"
D . "请还没卖完东西的售货员明天再来"

《生活饮用水卫生标准》规定:末梢水游离性余氯浓度应≥()。 组分A、B的气相色谱分析图谱中,两者未能完全分开,为提高分离度,可采取()。 升高柱温。 降低载气流速。 更换色谱柱。 降低柱温。 提高载气流速。 下列有关表演游戏的说法,正确的是()。 是幼儿按照自己所熟悉的经验,以周围真实生活为游戏内容的来源。 以虚构的童话故事等作为游戏内容的来源。 是在教师的组织下,严格按照故事、童话的情节、语言进行表演的。 游戏是以演给他人看为目的。 牙痛的针灸治疗取()穴为主。 角色游戏过程中,教师介入时机不当的是()。 当幼儿在游戏中出现问题或困难时。 当幼儿全身心投入游戏,兴趣正浓时。 当游戏需要给予提升时。 当教育目标需要在游戏中完成时。 下列结束角色游戏的方式不适当的是()。
参考答案:

  参考解析

幼儿角色游戏中,教师需要让幼儿在愉快的情绪下结束游戏,同时对第二天的游戏保持积极愉快的期待,结束游戏的时机应该是幼儿情绪尚未低落前,再玩就会进入倦怠的时候。一般情况下,教师可以用游戏中的情节或线索结束游戏,避免生硬地结束,故选C。

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