能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（）。 讨论法。 复述法。 故事法。 提问法。
幼儿东东因打了人没有拿到小红花，而其他小朋友都拿到了。当天妈妈来接他时，他不肯回家，非要拿到小红花才肯离园。经过老师和妈妈说服，他明白了道理。从第二天起，他自觉控制自己的行为，每天都问老师：“我今天表现好吗？”一天，老师说他有进步，给了他一朵小红花，东东高兴极了。运用自我意识的相关知识分析上述材料。
下列关于《有效银行监管的核心原则》的内容说法正确的有（）。 银行监管者必须掌握完善的监管手段。 监管者应当有权力限制银行当前开展的业务。 可停止批准其开办新业务或收购活动。 有权力限制或暂停向股东支付红利或其他收入。 有权力禁止资产转让及购回自己的股权。
教师选择给幼儿的学习内容，应有一定的难度，而且是逐渐加深的，需要幼儿作出一定的努力才能学会。这体现了幼儿园教育活动的（）。 活动性原则。 发展性原则。 直观性原则。 个别对待原则。
振兴教育的希望在（）。 教师。 学校。 教学设备。 经济发展。
（）是复议机关审理复议案件的基本形式。
