体育游戏是一种（ ）。 交往游戏。 规则游戏。 表演游戏。 建构游戏。
下列关于游戏的说法错误的是（ ）。 游戏活动是在假想的情境中发展的。 游戏伴随着愉悦的情绪体验。 游戏应当有强制性的外在目的。 游戏是幼儿的自主活动。
根据皮亚杰的游戏理论，象征性游戏是（ ）儿童的典型游戏形式。 出生~2岁。 2~7岁。 7~11岁。 11岁以后。
下列有关幼小衔接的说法，正确的是（ ）。 幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化。 幼小衔接完全是幼儿园的责任。 幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展。 幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容。
下列属于幼儿园语言教育目标的是（ ）。 能认读拼音字母。 能清楚地说出自己想说的事。 能认读一定量的汉字。 能正确书写常用汉字。
幼儿晚期以（ ）游戏为主要特征。
