学习动机与学习行为之间存在着直接的一一对应的关系。
女性，55岁，高血压25年，半年来常有夜间憋醒、气短，需坐起。医生诊断为高血压心脏病，左室扩大。一直服用硝苯地平治疗。今晨购物时稍感劳累，突感胸闷、气急，咳泡沫痰。急诊人院查体：Bp180/120mmHg，端坐体位，心率120次／分，双肺布满湿哕音，双下肢无水肿。该病可能的诱发因素是（） ["急性呼吸道感染","体力过劳、血压增高","精神紧张","电解质紊乱"]
在计划生育护理中，需要改变的观念是（）。 [" 人口观"," 女性承担主要负担及后果的观念"," 生命观"," 生育观"," 男女主从的观念"]
在知识经济时代，一切创新实际上归结于（）的创新。 ["生产工具","制度","人","组织"]
研究表明对学生进行专门的学习策略训练，其效果优于与学科内容融在一起的学习策略训练。
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