下列哪个不是控制混杂偏倚的手段（） 限制。 匹配。 随机化。 分层分析。 研究对象有代表性。
心理危机干预首先应做的工作是（） 组成若干干预小组。 迅速地普遍地开展心理咨询。 评估目标人群的心理健康状况。 把小学生先集中起来做心理辅导。 对各级干部进行心理知识培训。
学校健康促进的新模式是（） 健康促进学校。 健康服务中心。 绿色学校。 学校管理体系。 学校教学研究体系。
能明确和定量地表达病因、宿主和环境三者之间的关系，以揭示疾病流行规律的研究方法是（） 描述性研究。 分析性研究。 实验性研究。 流行病学数学模型。 观察性研究。
研究理论流行病学的最终目的是（） 研究疾病流行规律。 评价预防措施效果。 建立与实际相符的模型。 控制疾病流行。 从理论上提出疾病的防治决策和措施。
下列哪些模型可用于研究疾病地区聚集性（）
