大肠哪一段见不到结肠带（） 盲肠。 升结肠。 横结肠。 降结肠。 直肠。
世界上没有两片完全相同的树叶。也没有完全相同的两个人。所以，教师在教学的过程中应该（）。 因材施教。 不搞“一刀切”。 量力而行。 抓住关键期。
简述胸痹
为了改变课程管理过于集中的状况.增强课程对地方、学校及学生的适应性，课程管理实行（）。 单一式管理体制。 集权式管理体制。 自下而上的管理体制。 三级课程管理体制。
填埋场占地14公顷，1988年建设，2003年封场，200万吨垃圾最深20米，最浅4－5米，2009年9月改造，通过59个进气井和69个抽气井，填埋场强化通风，进行强化通风的目的是（） 提高甲烷产生量。 带走垃圾水分，避免产生垃圾渗滤液。 使场内压力增加，填埋场表面标高会增高。 垃圾降解速度加快，加速填埋场稳定化。
填埋场作业到终场标高到不再受纳、停用封场，覆盖系统结构由垃圾堆体表面至顶表面的顺序是（）
