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问题:

[填空题] 个别化教学组织的若干误区:“()”;“降低学力水准”;“()”。

“能力分组”背后存在“精英教育”的遗风。() “降低学力水准”与留级相反,但却是一种“伪善的平等主义”,已导致“平庸教育”。() “留级制度”带来的问题 当代个别化教学组织的范例:()(20世纪60年代末确立起来的个别化教学体系) 何谓交通量?设计交通量? 个别化教学组织的若干误区:“()”;“降低学力水准”;“()”。
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