韦伯工业区位理论隐含了运费与距离呈（）的假设条件。
观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（） A、后象。 B、表象。 C、想像。 D、联想。
《CLANNAD》的男主人公的是（）
“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（） A、强度。 B、对比。 C、变化。 D、活动。
客户改变用电类别时有何规定？
教师根据教学大纲，设置情景，提供材料，让学生发现问题、提出问题，或教师提出问题，或师生共同提出问题，在此基础上通过分析、资料证明、理论验证，提出解决问题的策略，让学生在问题的提出与解决中获取、应用知识，培养创新精神和实践能力。此为研究性教学的（）。
