当前位置:教育学题库>教育心理学题库

问题:

[多选] 培养学生创造力的方法,从家庭教育角度讲有()。

A . A、明确规则
B . B、表达期望
C . C、提供素材
D . D、亲子活动
E . E、适当奖惩

《中国银行业监督管理委员会现场检查规程》规定,起草《现场检查报告》的基础是()。 《现场检查工作底稿》。 《现场检查事实确认书》。 《检查事实与评价》。 取证材料。 直接空冷系统,即汽轮机排汽直接进入空冷凝汽器,其冷凝水由凝结水泵排入汽轮机组的()系统。 按照编制审计工作底稿标准编制的工作底稿,可以确保任何复核该工作底稿的人都能清楚地识别注册会计师执行过的程序,以及注册会计师做出这些结论、提出这些建议的理由。 欠税人未按规定结清应纳税款又未提供纳税担保的,税务机关可依法阻止()人员出境。 纳税人。 法定代表人。 财务负责人。 主要负责人。 中国古代园林“虽由人作,宛如天成”,表现在()。 师法自然。 改造自然。 表现自然。 融于自然。 顺应自然。 培养学生创造力的方法,从家庭教育角度讲有()。
参考答案:

  参考解析

对学生创造力培养还需要创造合适的家庭教育氛围。有研究者总结了四种促进创造力发展的独特家庭教育方式;对规定和限制作出解释,允许孩子参与;适时地表达对孩子的期望,并恰当地运用奖惩手段;在家庭种提供丰富的玩具、材料;家长与孩子一起从事学业方面的活动。

在线 客服