课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为()。 A.国家课程、地方课程、学校课程。 B.必修课程、选修课程、活动课程。 C.相关课程、广域课程、核心课程。 D.基础课程、拓展课程、研究课程。
开发研究的主要要特征是以()为目的,将基础研究和应用研究与市场需求和具体的产品联系起来。 控制。 生产。 交换。 开发。
当公司筹集的资金超过一定限度时,原来的资本成本就会增加,追加一个单位的资本增加的成本称为编辑资本成本。()
学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指()。 A.智力因素。 B.非智力因素。 C.理性因素。 D.感知因素。
由工程费用、工程建设其他费用、预备费构成的是()估算。 财务效益。 建设投资。 运营成本。 建设期利息与流动资金。
下列选项中,工程造价咨询业务范围不包括的是()。