问题:
1、教导——告诉学生哪些是他人所期望的,如眼睛接触、大声说话等; 2、示范——以真人实例或录像带示范; 3、行为演练——模拟实际情形练习适当的行为表现; 4、社会增强——当学生反应适当时,即加以赞扬,以巩固其行为; 5、家庭作业——把新学得的行为模式,运用到日常生活之中。
● 参考解析
本题暂无解析
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