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当前位置:职业教育教学题库
问题:
[判断题] 职业学校教学对象的复杂性主要表现在一个方面,即教学对象年龄、阅历层次和复杂性。
A . 正确
B . 错误
职业教育的培养目标既要追求精深的专业理论,又要掌握精湛的职业技能。 正确。 错误。 教学过程是教学及其要素发展变化过程中的本质联系。 正确。 错误。 职业学校的教学内容应该以陈述性知识为主、程序性知识为辅。 正确。 错误。 国家课程通常以必修课的形式出现。 正确。 错误。 职业教育课程模式,是指职业教育课程开发活动和职业教育课程方案、计划中,各个过程环节及组成要素等结构关系的概括性显示方式。 正确。 错误。 职业学校教学对象的复杂性主要表现在一个方面,即教学对象年龄、阅历层次和复杂性。
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职业教育的培养目标既要追求精深的专业理论,又要掌握精湛的职业技能。
教学过程是教学及其要素发展变化过程中的本质联系。
职业学校的教学内容应该以陈述性知识为主、程序性知识为辅。
国家课程通常以必修课的形式出现。
职业教育课程模式,是指职业教育课程开发活动和职业教育课程方案、计划中,各个过程环节及组成要素等结构关系的概括性显示方式。
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