[单选] 学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类，这种水平的学习主要属于（）。

普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（） 泰勒。 布鲁纳。 班杜拉。 布鲁姆。 密切联系各科任课老师，及时反映同学对教学的建议和要求，是（）的职责。 班长。 副班长。 学习委员。 宣传委员。 一位学生这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成好学习任务，那么就出去和玩。”这里他所运用的是（） 外部强化。 替代强化。 自我强化。 负强化。 学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于（）。 分化。 泛化。 消退。 遗忘。 教师就某一思想道德问题与学生进行交流，以便学生明白事理的方法叫（）。 学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类，这种水平的学习主要属于（）。